PANaMa steht für „Perspektiven am Arbeitsmarkt mit Naturwissenschaften und Mathematik“. Der Fokus auf die naturwissenschaftlichen und technischen Fächer hängt gut mit den starken Branchen wie Energie und Lebensmittelindustrie in der Region zusammen. Das Projekt geht neue Wege, indem ein Teil der zielgerichteten Information durch sogenannte „Ausbildungsbotschafter“ stattfinden soll. Jugendliche, die selbst eine Ausbildung innerhalb dieser Fächer durchlaufen, sollen die Rolle als „Ausbildungsbotschafter“ übernehmen. Dies sichert eine gleichwertige Kommunikation mit Fokus auf Fragen, die für Jugendliche in dem Bereich relevant sind.

Auch Lehrer sollen in diesem Projekt wieder auf die Schulbank. Diese Initiative soll das Wissen über existierende Berufsmöglichkeiten in der Region erweitern. Wenn die Lehrkräfte auf diesem Wege aktuelles Wissen über die Branchen der Region erlangen, können sie den Unterricht und Informationseinsatz zielgruppenorientiert gestalten.

Wissen wird in einem Netzwerk am effektivsten verbreitet! Dies wird im PANaMa-Projekt auch berücksichtigt. Das Projekt möchte ein Netzwerk mit Schulen, lokalen Unternehmen und höheren Bildungsinstitutionen mit Erfahrung innerhalb der naturwissenschaftlichen Fächer bilden.

Kurzfristig möchte PANaMa sichern, dass Informationen über das Wirtschaftsleben der Region an Jugendliche, Lehrer, Eltern und die Öffentlichkeit vermittelt werden. Langfristig werden die Bedingungen für Beschäftigung in zukünftigen Berufen in der Programmregion verbessert, dies führt zu einer dauerhaften Stärkung des Arbeitsmarktes.