Hårde tider for musikundervisning: Moderne beats skal vække elevernes interesse
Et nyt EU-projekt skal vække interessen for klassisk musik hos elever i Danmark og Tyskland. Med hjælp fra elektroniske værktøjer skaber eleverne ny, moderne musik ud af klassiske kompositioner. Sådan håber skolerne på igen at kunne vække begejstring for klassisk musik og musikundervisningen hos de unge.
Under mottoet ”Klassisk musik med tidens puls” vil det nye projekt KREATIV LAB – DigiSOUNDS motivere eleverne til at komponere klassiske musikstykker på ny med elektroniske elementer og analoge musikinstrumenter.
”Den traditionelle musikundervisning er af mange forskellige årsager udfordret på skolerne både i Danmark og Tyskland. Vores rolle i projektet er at koordinere deltagelsen af de danske skoler, primær i Guldborgsund Kommune og deres udveksling med de tyske skoler. Det bliver spændende at se, om projektet kan vække elevernes interesse for selv at spille et instrument eller genkomponere et stykke musik”, siger Christian Rosenkvist, projektmedarbejder og afd. leder Sophieskole Center for Børn og Læring, Guldborgsund Kommune.
Beethoven og Carl Nielsen i fokus
Anvendelse af moderne digitale musikinstrumenter, professionel produktionssoftware og andet udstyr er en innovativ metode, som ikke bare skal skabe ny begejstring hos eleverne og lærerne, men også lære dem at omgås fremtidsorienterede metoder inden for musikken.
2-4 elever fra de deltagende danske og tyske klasser skaber sammen med tutorer deres egen komposition ved at sammensætte den klassiske musik og bruge digitale værktøjer. Beethoven-året 2020 skaber en kreativ indledning til projektet, som løber frem til 2022. I projektets andet år vil den danske komponist Carl Nielsen være genstand for projektindholdet.
Eleverne skal ikke kun lære at komponere selv. De skal også udveksle ideer og musik med elever i Tyskland. Elever fra de to lande skal mødes til workshops, musikcamps og koncerter.
Derudover samarbejdes der om at udvikle en ny smartphone applikation ”Classical Beat App”, der skal bruges af elever, lærere, forældre og andre interesserede som kommunikationsplatform til at uploade nye musikværker, dele dem med hinanden og udveksle gode ideer.
Ved projektets afslutning i 2022 præsenterer eleverne live deres færdige lyd-symfonier sammen med professionelle musikere og performancekunstnere.
EU støtter projektet med 1,2 mio. Euro
Projektet får knap 1,2 mio. Euro (ca. 9 mio. kr.) i støtte fra Den Europæiske Fond for Regionaludvikling gennem EU-programmet Interreg Deutschland-Danmark. Guldborgsund Kommune, Lolland Musikskole og CELF – Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland vil sammen med adskillige andre danske og tyske projektpartnere styrke den interkulturelle forståelse hos de unge.
”Tilbuddet fra KreativLab – DigiSOUNDS er et godt supplement til den traditionelle musikundervisning. Med musikken som universelt sprog skal elever, lærere og andre opleve, hvordan sprogbarrierer reduceres, mens tilhørsforhold og samhørighed forstærkes”, siger Freddy Blak, sjællandsk regionsrådspolitiker og medlem i Interreg-udvalget, der netop har bevilget det nye projekt.
Kontaktinformation
- Freddy Blak, Regionrådsmedlem, Region Sjælland, medlem Interreg-udvalget, +45 2679 3576
- Christian Rosenkvist, projektmedarbejder og afd. leder Sophieskole Center for Børn og Læring, Guldborgsund Kommune
+45 2518 2270, cro@guldborgsund.dk
- Christina Ehlers, kommunikationsansvarlig hos Interreg Deutschland-Danmark, +45 7663 8236, ceh@rsyd.dk
Billede rettigheder
- Billede 1: Elever i musikundervisningen. Kilde: “KreativLab – DigiSOUNDS”.
- Billede 2: Den klassiske musikundervisning er uddøende: Friske beats skal vække elevernes interesse. Kilde: “KreativLab – DigiSOUNDS”.
Liste over deltagende partnere fra hhv. Danmark og Tyskland:
Danmark:
- Guldborgsund Kommune. Center for Børn & Læring
- CELF – Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland
- Nykøbing F. Katedralskole
- FGU Lolland-Falster
- Museum Lolland-Falster
- Lolland Musikskole
- Syddansk Musikkonservatorium (SDMK), Odense
Tyskland:
- Technische Hochschule Lübeck
- Eutin GmbH – Gesellschaft für Touristik, Kurbetrieb und Stadtmarketing (Stadt Eutin)
- Stiftung Neue Musik-Impulse Schleswig-Holstein gUG
- Musik- und Kunstschule Lübeck gGmbH
- Inselschule Burg auf Fehmarn
- Gemeinschaftsschule der Stadt Fehmarn
- Johann-Heinrich-Voß-Schule – Gymnasium der Stadt Eutin
- Carl-Maria-von-Weber-Schule
- Berufliche Schule Eutin
- Geschwister-Prenski-Schule, Lübeck
- Landesverband Rhytmik Nord, Musik und Bewegung Nord e.V.
- Bildungszentrum für Natur, Umwelt und ländliche Räume Schleswig-Holstein
- IHK zu Lübeck
- Musikhochschule Lübeck (MHL)
- Kirchenkreis Ostholstein
- EnergieCluster Digitales Lübeck e.V.
- Stadt Eutin
- Wilhelm-Wisser-Schule Eutin
- Schulaufsicht Ostholstein
- Wagrienschule Oldenburg i.H.